企业培训如何让员工更积极，执行更有力，落地更有效

我们说没有调查就没有发言权，培训前没有做好需求调研，又怎么能保证企业培训效果和员工的积极性呢。科学的培训需求调研，能起到下面这些作用：

明确培训目标，确保培训的针对性。有针对性地进行培训课程开发，才能更贴近受训学员的需要，才能被重视，才能提高积极性与参与度。

明确培训对象，确保课程开发的有效性。举个简单的例子，刚学会画样的裁缝和已经可以独立裁剪做成衣的裁缝所需要的培训是不同的：刚学会画样的裁缝需要学习缝纫机的使用并熟练操作；而可以独立裁剪做成衣的裁缝需要的是精细化的裁剪技术或服装设计能力的提高，二者是无法在一起进行培训的。

明确培训方式，确保课程的可接受性。每个人有不同的沟通、接收方式，内向的人比较倾向于倾听，授课风格更多的要偏向讲授，减少互动；外向的人则希望有跟多的互动来展示自己。知识类的培训更适合讲授式，辅以提问；销售技能类更适合情境演练......

那么在培训中要顾及到不同学员的性格特点，所授课程的特点来选择不同的授课方式，保证知识的传达与接受。

明确评估层次，确保培训课程的有效性及应用性。一般而言，知识类的培训评估做反应层和学习层，来检查讲师的授课情况和所授课程知识的掌握效果；技能类的评估一般做到行为层，如果企业条件允许可以做到结果层甚至做到投资收益评估。

有了对培训需求的科学有效的调研，再通过对培训需求进行分析，我们就能知道哪些是可以通过培训解决的；哪些是不能通过培训解决的。可以通过培训解决的，哪些是紧迫的，需要哪些资源的支持，现有的资源有哪些，还需要哪些资源。我们也可以提出一些具体的问题来分析，如

1、这些问题是否需要培训

2、谁需要培训

3、需要什么培训

4、什么时间需要培训

5、用什么方式进行培训

6、在哪培训

7、谁来培训

8、有哪些资源可以应用

企业只有在培训前明晰了这些问题，才能真正做到有的放矢，才能把钱花在刀刃上，才能让员工对培训更积极，才能通过培训解决企业和员工的问题，才能促进企业的长远发展。